寶寶在公共場(chǎng)合上的一些“沒(méi)大沒(méi)小”行為更是讓父母感到非常難堪。寶寶的行為舉止超出了這個(gè)年齡段該有的成熟度，表現(xiàn)得無(wú)禮、霸道，給人造成的直接印象就是“這個(gè)小孩一點(diǎn)都不可愛(ài)”。

1、直呼家長(zhǎng)姓名

我們?cè)诿绖≈薪?jīng)常會(huì)看到外國(guó)的小孩直呼父母的名字。但是在傳統(tǒng)的教育觀念中，我們一直都認(rèn)為直呼長(zhǎng)輩姓名是沒(méi)禮貌的行為，盡管一些家長(zhǎng)對(duì)于小孩直呼自己的名字持無(wú)所謂的態(tài)度，甚至鼓勵(lì)孩子直呼自己的名字，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。

孩子的這種“沒(méi)大沒(méi)小”行為剛開(kāi)始都是來(lái)自對(duì)他人的模仿，特別是在孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的階段，他們很快便學(xué)會(huì)大人之間的稱(chēng)呼方式。當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子對(duì)自己的稱(chēng)呼，覺(jué)得好玩并且給予孩子回應(yīng)，孩子便不會(huì)意識(shí)到自己的行為有何不當(dāng)，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種無(wú)形的強(qiáng)化。

你可以這樣做：如果出現(xiàn)孩子直呼家長(zhǎng)姓名的情況，家長(zhǎng)就要注意自己在孩子面前的稱(chēng)呼用語(yǔ)了，告訴寶寶直呼長(zhǎng)輩姓名的行為是不禮貌的，然后引導(dǎo)寶寶稱(chēng)呼家長(zhǎng)要用“爸爸”“媽媽”，叫別人要用“叔叔、阿姨、老爺爺、老奶奶”。對(duì)于孩子有意為之的呼喊，家長(zhǎng)可以先不理睬他，等他正確稱(chēng)呼你了，你才對(duì)他做出回應(yīng)。

2、故意跟大人對(duì)著干

寶寶到了2、3歲左右，自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前寶寶都是很聽(tīng)話的，現(xiàn)在卻總是和父母唱反調(diào)，媽媽叫他往東他便偏要往西。寶寶對(duì)人對(duì)事開(kāi)始有自己的價(jià)值判斷和訴求，因而和大人的沖突也會(huì)增多，他們往往通過(guò)這些叛逆行為來(lái)表現(xiàn)自己已經(jīng)是個(gè)“小大人”，有足夠的能力去完成一些事情。

在公開(kāi)場(chǎng)合中，寶寶的這些對(duì)抗行為讓父母難以下臺(tái)，因而對(duì)孩子呼喝責(zé)備，卻讓事情更難解決。如果家長(zhǎng)能夠抓住寶寶的心理特征，理解孩子行為背后的想法，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的解決沖突的辦法。