商洛日?qǐng)?bào) - 商洛之窗訊（張 勇）杜甫的詩(shī)句“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。算得上是古今影響力最大的讀書(shū)名言之一。不過(guò)，人們對(duì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”一句的理解，大多體會(huì)在“萬(wàn)卷”乃至更多的書(shū)籍?dāng)?shù)量上，以為無(wú)非是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人讀書(shū)要很多，而對(duì)句中“破”字大體是忽視的。清代仇兆鰲的《杜詩(shī)評(píng)注》里，對(duì)于“讀書(shū)破萬(wàn)卷”中的“破”字做出了三種解讀：一是“胸羅萬(wàn)卷，故左右逢源而下筆有神”；二是“書(shū)破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”；三是“識(shí)破萬(wàn)卷之理”。簡(jiǎn)言之，就是讀書(shū)分多讀、熟讀、讀懂或識(shí)破三個(gè)層次。
在通常情形下，大凡談到讀書(shū)，人們往往首先主張多讀，繼而強(qiáng)調(diào)讀懂，至于熟讀的主張并不多，甚至往往被忽視。多讀，乃是一般要求，在當(dāng)今書(shū)多如過(guò)江之鯽的時(shí)代，已經(jīng)很難考量一個(gè)人讀書(shū)的多寡及其必要性。讀懂，是讀書(shū)的高境界，是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，當(dāng)然對(duì)于讀書(shū)主要是為了愛(ài)好、修養(yǎng)甚至休閑而非專(zhuān)業(yè)研究和實(shí)用需求的人，也不一定要在讀懂上過(guò)于費(fèi)勁。熟讀，卻是對(duì)所有讀書(shū)人提出的一個(gè)比較實(shí)在的要求。把一本書(shū)讀熟，經(jīng)過(guò)努力不僅可以做到，而且也是很有意義的成果。讀一本書(shū)，倘若真能做到熟讀，那么，對(duì)書(shū)內(nèi)容的理解必定深入以至接近讀懂。有句叫“讀書(shū)百遍、其義自見(jiàn)”的名言，即指熟讀之后，書(shū)籍中的許多意思會(huì)逐漸呈現(xiàn)出來(lái)。
近些年看到一些關(guān)于毛澤東的讀書(shū)故事，其中印象最深的就是他熟讀經(jīng)典著作的故事。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，《紅樓夢(mèng)》要看過(guò)五遍以后才能有發(fā)言權(quán)，而他老人家看過(guò)的《紅樓夢(mèng)》不同版本竟有二十種以上。一部《資治通鑒》他讀了十七遍，煌煌“二十四史”被他翻破，《社會(huì)學(xué)大綱》他讀了十遍。賈誼的策論到韓愈的古文，他反復(fù)讀誦，揣摩模仿。在上學(xué)的時(shí)候他讀過(guò)《昭明文選》，新中國(guó)成立后他又讀過(guò)好幾次，現(xiàn)存毛批版本至少有三種。至于一些馬列著作和哲學(xué)書(shū)籍，他反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了。
好書(shū)宜熟讀，這幾乎是古今中外讀書(shū)人比較認(rèn)同的體會(huì)。古人稱(chēng)：“《文選》爛，秀才半”。即指熟讀《昭明文選》，可以成就半個(gè)秀才。蘇軾的讀書(shū)體會(huì)則是“故書(shū)不厭百回讀”。古人作詩(shī)秘訣：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，說(shuō)的更是大實(shí)話(huà)。其實(shí)，眼下倘有熟讀《唐詩(shī)三百首》的人士吟哦不絕，不用作詩(shī)都要羨煞人。這就是熟讀的好處。一次在文友閑聚談到讀書(shū)體會(huì)時(shí)，一文友例舉他對(duì)曹禺關(guān)于熟讀名著的一段經(jīng)驗(yàn)之談，至今仍記憶猶新。他介紹說(shuō)：早年間，曹禺先生給文學(xué)青年講文學(xué)創(chuàng)作課。課講畢，有聽(tīng)課的青年作者請(qǐng)教，請(qǐng)他用最簡(jiǎn)短的幾句話(huà)告訴大家，究竟怎樣才能學(xué)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作。他就說(shuō)，你熟讀一部或者幾部你最喜歡的文學(xué)名著，裝在肚子里，你差不多就會(huì)寫(xiě)作了。如此說(shuō)來(lái)，熟讀名著，幾乎可以培養(yǎng)出一個(gè)像樣的作家來(lái)。
熟讀書(shū)籍，當(dāng)然要勤讀、重讀反復(fù)讀。英國(guó)人培根就主張“不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀，而且用心地讀。”在給兒子選購(gòu)的輔導(dǎo)讀物里，我曾看到一篇介紹美國(guó)人的讀書(shū)故事：《紐約客》雜志的電影評(píng)論家大衛(wèi)·丹比，他在四十八歲的時(shí)候忽然面對(duì)習(xí)以為常的生活不安起來(lái)。他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一個(gè)只讀新聞和時(shí)髦書(shū)籍以及各種雜七雜八文章的人。于是他回到了三十年前讀書(shū)的哥倫比亞大學(xué)，像十八歲的大學(xué)生一樣，重讀在西方文明史中有重要地位的經(jīng)典著作。在重讀這些經(jīng)典著作的過(guò)程中，他獲得了過(guò)去不曾有過(guò)的啟悟和心得。他把重讀經(jīng)典著作的過(guò)程和心得體會(huì)寫(xiě)成了筆記，也記下了如見(jiàn)故人的親切感受，記下了新鮮不已、心動(dòng)不已、快樂(lè)不已的感受。后來(lái)他把這些讀書(shū)筆記集結(jié)成書(shū)，以《偉大的書(shū)》的書(shū)名出版，成為一本比較暢銷(xiāo)的書(shū)籍。