為進一步規(guī)范幼兒園保教行為，實施科學的保育教育工作，防止和糾正學前教育“小學化”傾向，昨日，省教育廳發(fā)布陜西省《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》實驗區(qū)、實驗園工作方案。
《方案》要求，實驗區(qū)、實驗園建設工作分兩個階段，2014年1月至2015年12月為實驗階段，2016年1月至2016年12月為全省總結推廣階段。將組建省級實驗區(qū)3個，全省按照關中、陜南、陜北3個區(qū)域確定3個市（縣）為省級實驗區(qū)，每個省級實驗區(qū)遴選5—10所各級各類幼兒園作為省級實驗園；組建市（區(qū)）級實驗區(qū)11個，由全省11個市（區(qū)）教育局視實際情況各遴選1—2個縣（區(qū)、市）作為市（區(qū)）級實驗區(qū)，每個市級實驗區(qū)遴選數(shù)量不少于實驗區(qū)內幼兒園總數(shù)50%的各級各類幼兒園作為市級實驗園；組建縣（區(qū)、市）級實驗區(qū)107個，由全省107個縣（區(qū)、市）構成縣級實驗區(qū)，每個縣級實驗區(qū)由各縣教育局遴選1—3所幼兒園為縣級實驗園。
各市（區(qū)）、縣（區(qū)、市）教育部門要在2015年11月前完成實驗區(qū)、實驗園的終期評估工作，杜絕任何單位和個人借實驗名義向幼兒園推銷商品；嚴禁幼兒園借實驗名義要求家長購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料等。（西部網）