“補(bǔ)辦學(xué)生證、團(tuán)員證，只需要線上登記，不出社區(qū)就辦妥了?！苯眨鹆掷砉ご髮W(xué)的不少同學(xué)在“學(xué)生事務(wù)辦理”模塊，順利解決了煩心事。

　　 同學(xué)們所說(shuō)的“社區(qū)”，是桂林理工大學(xué)著力建設(shè)的“一站式”學(xué)生社區(qū)?！皩W(xué)生社區(qū)通過(guò)線上平臺(tái)實(shí)現(xiàn)線上預(yù)約、線下領(lǐng)取，就近辦、一次辦，大大提高了效率?！薄耙徽臼健狈?wù)大廳工作人員黃江歌說(shuō)。

　　 校長(zhǎng)王敦球介紹，學(xué)?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)以建設(shè)宜居宜學(xué)的綜合社區(qū)空間為定位，貼近學(xué)生需求，建設(shè)共享廚房、文體活動(dòng)室、24小時(shí)自習(xí)室、思政大講堂、職業(yè)生涯規(guī)劃坊、心靈驛站等功能空間30余個(gè)，總面積達(dá)3000余平方米。

　　 在“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)中，桂林理工大學(xué)堅(jiān)持“共建、共治、共享”理念，充分利用好、發(fā)揮好學(xué)生社區(qū)各類平臺(tái)的育人功能，不斷提升育人實(shí)效。

　　 “建立健全‘一站式’學(xué)生社區(qū)建設(shè)體系機(jī)制，是提升學(xué)生社區(qū)管理工作系統(tǒng)化、精細(xì)化水平的重要舉措?！毙｜h委書(shū)記鄧軍介紹，學(xué)校通過(guò)黨委謀劃部署，整合學(xué)生管理、黨團(tuán)文化、教學(xué)科研、后勤服務(wù)等多部門(mén)資源，打破部門(mén)壁壘，推動(dòng)服務(wù)下沉，形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工牽頭、教師協(xié)同、支部引領(lǐng)、社團(tuán)助力、導(dǎo)員入駐、學(xué)生參與的“一站式”學(xué)生社區(qū)一體化貫通體系機(jī)制。

　　 桂林理工大學(xué)提出“三個(gè)一線”具體要求，即校院領(lǐng)導(dǎo)干部下沉到一線、理論教育開(kāi)展在一線、輔導(dǎo)工作扎根到一線。校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入學(xué)生社區(qū)，為學(xué)生講授“開(kāi)學(xué)第一堂黨課”“開(kāi)學(xué)第一課”，定期開(kāi)展“校長(zhǎng)有約”“書(shū)記午餐會(huì)”等活動(dòng)。分模塊組建了“專家宣講團(tuán)”“青年講師團(tuán)”“優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告團(tuán)”，定期在學(xué)生社區(qū)“浸入式”開(kāi)展思想引領(lǐng)活動(dòng)，建立了“你選，我講，送課進(jìn)宿舍”的社區(qū)教育新形式，3年累計(jì)開(kāi)展思想引領(lǐng)活動(dòng)400余場(chǎng)，受益學(xué)生2.6萬(wàn)余人次。

　　 桂林理工大學(xué)通過(guò)實(shí)施專兼職輔導(dǎo)員進(jìn)駐社區(qū)輪崗值班制度，將學(xué)生工作力量下沉到社區(qū)一線，與學(xué)生同吃同住同生活，做到全方位引導(dǎo)、全天候服務(wù)、全時(shí)段保障?！翱臻g距離拉近了，感情也拉近了，學(xué)生經(jīng)常主動(dòng)找我們交流?！睂W(xué)生社區(qū)輔導(dǎo)員孫云龍說(shuō)。

　　 （記者 周仕興 通訊員 葉昊）