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選報(bào)科技專業(yè)的高考生為啥少了

選報(bào)科技專業(yè)的高考生為啥少了

2014-05-19 10:23:00

來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)作者:責(zé)任編輯:朱峰 2014年05月19日 10:23 來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

  ■科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新艱苦而有風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)生活待遇較差,科技青年們飽受壓力。一些基礎(chǔ)研究方向和一些難出成果的課題,更讓青年人望而卻步

  ■如果年輕一代不再愿意選擇艱苦的科學(xué)研究作為終生職業(yè),中國(guó)的崛起恐怕難以持續(xù)

  ■應(yīng)切實(shí)提高科技青年的待遇,讓有志者在追求科學(xué)理想的同時(shí),生活得更有尊嚴(yán)

  又到一年高考季。據(jù)報(bào)道,選擇數(shù)理化等基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)的考生越來(lái)越少。想起上世紀(jì)80年代的流行語(yǔ)“學(xué)好數(shù)理化、走遍天下也不怕”,不禁讓人感慨。

  有句老話叫做“富不過(guò)三代”,雖不算真理,卻不失為警示。家有此憂,國(guó)亦如此。美國(guó)的科技創(chuàng)新力稱雄世界,但科技工程類專業(yè)正在失去美國(guó)新生代的青睞。作為移民國(guó)家,美國(guó)推出人才移民政策,把世界各地源源不斷去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年留住,為其服務(wù)。對(duì)于富國(guó)、強(qiáng)國(guó),這是不難的應(yīng)對(duì)。然而,中國(guó)呢?我們這個(gè)剛剛開始小富的國(guó)家,如果年輕一代不再愿意選擇艱苦的科學(xué)研究作為終生職業(yè),它的崛起恐怕難以持續(xù)。

  新中國(guó)成立之初,中國(guó)科技幾乎一窮二白。經(jīng)過(guò)60多年的努力,終于有了比較完整的現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)技術(shù)體系,有了以兩彈一星、雜交水稻為代表的高技術(shù)體系,也逐步形成了較為全面的基礎(chǔ)科學(xué)布局。正是錢學(xué)森、李四光、袁隆平們和其他許多不為大眾熟知的科學(xué)家、工程專家的艱苦努力,奠定了中國(guó)崛起的科技基礎(chǔ)。今天,中國(guó)已在某些領(lǐng)域進(jìn)入世界先進(jìn)行列,保持這種勢(shì)頭,終有躋身科技強(qiáng)國(guó)的一天。但其前提,是要有一代又一代的優(yōu)秀青年投身于科技事業(yè)。

  擔(dān)憂正在于此。在當(dāng)下這個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,科學(xué)家的光環(huán)似已淡出大眾視野,影星、歌星、商界大腕絢爛于媒體,八卦緋聞、拼爹炫富彌漫于網(wǎng)絡(luò)。還有多少青年愿意走艱辛的科學(xué)探索之路,把科學(xué)當(dāng)做神圣的事業(yè)來(lái)做?當(dāng)同齡人已有車有房、有家有業(yè),讀碩讀博的科技青年們還在為將來(lái)的工作崗位發(fā)愁,社會(huì)對(duì)他們?cè)诳茖W(xué)上做出更多突破的要求似乎顯得蒼白無(wú)力。

  從根本上來(lái)說(shuō),在一個(gè)創(chuàng)富神話并不需要多少技術(shù)含量的時(shí)代,科技人才是難以受到社會(huì)尊崇的。只有當(dāng)發(fā)展真正轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)模式,才可能形成全社會(huì)對(duì)于科技的渴求,也才能造就大批科技就業(yè)崗位,吸引優(yōu)秀青年投身于科技事業(yè)。

  美國(guó)的年輕人在大學(xué)專業(yè)選擇中不再熱衷科技類,大抵是富貴病的表征。中國(guó)人總體上還沒(méi)富到那個(gè)地步,但問(wèn)題已出現(xiàn)在研究生教育,并延伸到本科的基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)。為此,除了培養(yǎng)單位,各類科學(xué)基金中應(yīng)大幅增加研究生的生活補(bǔ)貼預(yù)算。同時(shí),應(yīng)摒棄以在某類刊物發(fā)表論文為必要條件的學(xué)位條例,使他們能夠潛心探索科學(xué)。更重要的是,導(dǎo)師們要以身作則,保護(hù)青年學(xué)子的科研興趣,把出成果和出人才擺在同樣重要的位置。

  青年強(qiáng)則科技強(qiáng)。我們應(yīng)該更加關(guān)注科技青年們的成長(zhǎng)境遇,把從國(guó)外引進(jìn)人才和在我國(guó)科研一線培養(yǎng)人才有機(jī)結(jié)合,使之相互促進(jìn)。說(shuō)千道萬(wàn),科技事業(yè)的傳承是國(guó)家和民族永續(xù)發(fā)展的保障。(徐旭東)

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