開學在即，記者在采訪一些新入學的孩子時發(fā)現，和往年不一樣的是，現在的孩子開學不再擔心家庭作業(yè)是否完成，而是認為同學間關系難處。
8月29日，記者在省城采訪了五四小學、小橋大街小學、賈小莊小學等一些學校不同年級的學生后，發(fā)現孩子們在開學前患上了開學“恐慌癥”，同學間關系難處是最大的問題。
“開學了，我又要面對該死的同桌了，真不知道該怎么學習。”五四小學的小豪同學說。原來，小豪和他的同桌關系處不好，雖然老師調解過多次，但收效甚微。和小豪有同樣感受的小橋大街小學的小雨說，以前開學同學們關心的是家庭作業(yè)寫完了沒，現在擔心的是會和誰坐同桌。因為融洽的同學關系，很大程度上影響到了學習的興趣。如果遇到一個性格不合的同桌或者前后位，就更加沒有了學習積極性。
記者在采訪中了解到，有這樣心理的學生不是少數。對于這一情況，記者采訪了心理咨詢師。
據西寧市樂平心理咨詢中心的心理咨詢師祁樂平介紹，遇到此類情況，家長不妨和孩子溝通一下，告訴他處理人際關系的重要性。告訴孩子，要想同學關系融洽，就不能以同學先關愛自己為前提，也不能以對方關愛自己為目的，而應該先付出友愛，而且是無條件地付出友愛。(西海都市報 祁萬強）